能力16 你可以為地球盡一分心力

蘇老師總是藉由單純的動機加上簡單的想法，卻能造成學生廣大的迴響。以前在校園裡視若無睹的垃圾，總以為掃地班級會負責，經過「淨校之旅」的洗禮過後，現在走在路上看到垃圾，不再漠不關心，還會猶豫討論是否該撿起來，看來蘇老師的教學策略又更勝一籌了！

以前「台灣錢淹腳目」，反觀現在是「垃圾淹頭殼」，企業們總以利益考量為出發點，對環保嗤之以鼻，如此言行不一，即身教不確實，又該如何教育咱們的下一代呢？孩童們長大後群起效尤，環境也將無止盡地惡化。幾年前有位日本大學生荒川祐二，從小過著衣食無缺的生活，突然對人生有新體認，每天到車站門口默默撿拾地上垃圾，雖然不時有異樣眼光，但他卻樂此不疲，甚至在身上背一塊「請加入掃地行列」的紙牌，如此行徑，漸漸喚醒冷漠無情的人心，紛紛投入打掃行列。

要養成撿垃圾或是不亂丟垃圾的習慣，不僅要從小處做起，更要從小時候做起，根據研究，一個行為必須重複21次，才會形成習慣；而習慣的養成，至少要重複21天，所以僅是一次對孩童的的耳提面命只在當下收到成效，必須端賴教師們的耐心提醒，反之，若是初見不當行為，未立即制止，久而久之也將成為壞習慣。