共同討論-兩次定期評量或三次定期評量?-請大家踴躍發表意見。

歷經幾次的討論下來，發現各位同仁深藏不露，發表的內容每每讓我驚豔。今天是作業抽查的日子，校長在看完所有人的作業後，問了幾個問題，我覺得很有意思，所以想提出來和所有同仁討論，看看能不能刺激我那已經快生鏽的小腦袋。
一、國語有14課，自然有4個單元，數學可能有10或11個單元，可是我們的定期評量是3次，大家如何訂定考試的範圍，有沒有什麼依據呢?
二、關於定期評量的方式與次數，大家的想法如何?目前所知的方式大約有3種：
        1、兩次定期評量-全紙筆
        2、三次定期評量-全紙筆
        3、三次定期評量-2次紙筆、1次多元
       大家對這些評量方式的看法如何?覺得那一種比較適合?
以上問題希望同仁踴躍提供意見，以做為下學期規畫的參考，感激不盡。